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Criação e Formação - fenomenologia de uma oficina (capítulo 1)
Christina Cupertino
01/01/2009

 A Oficina de Criatividade foi inventada com a função, além das já mencionadas

anteriormente, de criar um espaço para que os alunos pudessem dirigir o olhar para si

mesmos, ao longo dos difíceis anos de iniciação profissional, por meio da vivência em um

campo que considero como desencadeante de experiências. E para que pudessem, de

alguma forma, consolidar essa atitude experimentadora como condição básica para o

trabalho, presente ou futuro, que viessem a desenvolver.

É sobre ela que vamos falar, extensamente, historicamente, numa tentativa de recuperar

e questionar os pressupostos que lhe serviram de base, bem como as significativas

transformações pelas quais passou, que traduzem também meu processo de reflexão sobre a

criatividade propriamente dita, e sobre as incompatibilidades entre o que nos dizem - e

principalmente sobre o que não nos dizem - as teorias, quando a partir delas pretendemos

constituir uma prática.

CUPERTINO, C.M.B. Criação e formação - fenomenologia de uma oficina. São Paulo: Arte e Ciência, 2001.


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